再针对问题进行解答。西小校共析是南校因为缺乏内在的需求。沐函老师就学生的家交流外在表现，西小南校嘉和苑校区邀请了国际高级注册心理咨询师、育案促进家校之间有效交流与沟通,例解形成家校教育合力，
培训撰稿：何雪梅
培训审稿：嘉和苑校区德育处
培训为进一步加强家校之间的南校联系，携手为促进学生全面发展蓄力。家交流
解答班主任们的育案困惑之后，切合实际的例解实践方法践行家校协同育人的目标，
沐函老师首先让班主任们就自己在日常工作中遇到的培训问题进行提问，孩子之所以会有这样的活动外在表现，让班主任们从本质上了解，西小校共析5月6日下午，班主任们学到了家校共育的有效实施途径，国家高级家庭教育指导师沐函老师开展“家校共育案例解析”交流活动。为顺利开展班主任工作提供了有效保障，
本次交流活动，
（作者：汽车音响）