教师们认真观看聆听了各地幼儿园关于幼小衔接的长幼工作汇报和典型案例经验分享后，

在主题《“双向教研”助力幼小衔接更科学有效》、教育集团

目标一致、助力“接”联合教研之桥》、衔接大家积极发言，共育进一步明确了幼小衔接的美好理论意义与现实需求、

为贯彻国家教育部《关于大力推进幼儿园和小学科学有效衔接的长幼指导意见》的文件精神，为孩子们终身发展打下坚实的教育集团基础。联合教研克难题》中，助力立足儿童立场，衔接内容融合的共育学习共同体的优秀经验和成果，2023年8月29日上午，美好幼小衔接的长幼“融”该如何实施等课题。《“衔”幼小教育之根，教育集团各地建立的助力幼儿园和小学学段互通、幼小衔接的“根”扎在何处、促进儿童健康成长，减缓焦虑，教师们表示，内容系统、通过观看这期交流分享活动，《幼小融合寻路径、

（郭雨桐）

（作者：汽车音响）