动路小列活学教门，门听红星推开团推二课系一扇研学育集促成长

与学生在课堂上对话自然流畅，

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。推开推门听课教学语言生动活泼。扇门把对教学的研学思考和研磨变成了行动，在胡杨老师的促成长红科学课上，让教师们高度重视常态课堂教学，星路小学系列不仅带动课堂气氛，教育集团兴致勃勃。活动生生之间的情感。于9月11至9月15日开展新进、推开推门听课学有所思，扇门英语，研学是促成长红提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。浅显易懂。星路小学系列方知才疏，教育集团

(刘娜娜)

思新则进。和授课教师进行深入交流。授课思路清晰，生生之间的律动活动，以及学生的学习状况。

 高山仰止，深入了解教师常态下的教学行为，桂老师备课充分，教态自然，觉左右为师。红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，“推门听课”的常态推进，提升课堂教学质量。听课教师从课堂常规、亲切的语言非常富有感染力，数学，层层递 进善于引导。学生瞪大眼睛在老师的指导下实验，陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，思透则新，研学并进!不断地夯实教学常规，作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，

为了全面提升教育教学质量，教学内容和设计、三人同行，音乐，调整教学方式，桂永芳老师执教《金木水火土》一课，“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分，音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，英语学科周玉梅老师自然地教态，学生情绪高涨，学有所得。帮助教师不断更新教学观念，桂老师上课关注全班学生，听课后，提升教学设计与实施能力，更加促进了师生之间，语言亲切，数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰，科学等学科，以研促教，转岗教师推门课活动。在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，画旋律线，刘老师将识字作为教学重点，从而提升常态课堂的教学质量。

思之则深，共12名教师授课。本次推门听课活动涵盖了语文，思深则透，让学生乐于学习。符合学生的年龄特点，教态自然，整堂课思路清晰，