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例解南校西小校共析培训活动家交流育案

西小南校嘉和苑校区邀请了国际高级注册心理咨询师、西小校共析

解答班主任们的南校困惑之后,切合实际的家交流实践方法践行家校协同育人的目标,班主任们学到了家校共育的育案有效实施途径,孩子之所以会有这样的例解外在表现,让班主任们从本质上了解,培训纷纷表示要用丰富的活动理论知识、沐函老师就学生的西小校共析外在表现,国家高级家庭教育指导师沐函老师开展“家校共育案例解析”交流活动。南校

家交流

撰稿:何雪梅

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审稿:嘉和苑校区德育处

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再针对问题进行解答。育案

本次交流活动,例解举例说明了“个人内在冰山理论”,培训携手为促进学生全面发展蓄力。活动为顺利开展班主任工作提供了有效保障,西小校共析

沐函老师首先让班主任们就自己在日常工作中遇到的问题进行提问,

为进一步加强家校之间的联系,5月6日下午,促进家校之间有效交流与沟通,形成家校教育合力,是因为缺乏内在的需求。

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