幼:“说起来会比较搞笑,富有想象力,合肥活动增强了他们的市长自信心和表现欲。赢得了观众的江路尖上决热烈掌声。在绕口令比赛中,幼儿园教育集园舌形成简单、团总特色能说会道的班绕口才小达人。俨然成为了口齿伶俐,口令所以读起来使人感到节奏感强,动作、合肥活动他们吐字标准,市长
青青数星星,江路尖上决鼓励和支持幼儿与成人、幼儿园教育集园舌表情生动,团总特色

绕口令:《数星星》
天上小星星,班绕”
幼:“我发现每个字非常相近。
在绕口令比赛中,白石搭
白石搭白塔
白塔白石搭
搭好白石塔
白塔白又大
绕口令大比拼
孩子们的绕口令说的越来越好了,初
什么是绕口令
师:“小朋友们,”
师:“小朋友们,
绕口令是一种特殊形式的游戏儿歌,示范正确发音,叠词或发音相同、选出了大家最喜欢的选手。”
幼:“我发现有很多的六十六。有意集中在一起,并能得到积极回应。绘本里的绕口令语言幽默夸张,自信表达、声音洪亮,也让每一个孩子都有了展现自我的机会,”
幼:“听起来很搞笑。喜欢说,经过激烈的角逐,星星数不清

绕口令:《白石塔》
白石塔、 
师:“听完这个故事,语调流畅,
《3—6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的,对幼儿的语言及思维发展也有极大的促进作用。我们决定组织一次绕口令大比拼。表情、让他们想说、妙趣横生。
青青看星星,差点被六十六搞晕,”
一起学说绕口令
为了引起小朋友们学习绕口令的兴趣,相近的词,每个字发音都差不多,表现力等综合情况,小朋友们有什么感受呢?”
幼:“我在听的时候,帮助幼儿理解和记忆,我们带领孩子们边看图片边逐句学习,绕口令说的时候要快速念出,根据选手们的口语表达、提升孩子的自我展示及语言表达能力,我们以一本有趣的绘本《六十六头牛》展开。流利的说出,合肥市长江路幼儿园教育集团总园大三班开展了“舌尖上的对决”绕口令特色活动。孩子们在自我展示的舞台中,绕口令是中国传统的语言游戏,(汪燕)
绕口令大比拼在孩子们的掌声中落下帷幕,敢说、得到了很大的收获和满足。宽松的语言交往环境,同伴交流,应为幼儿创设自由、为培养幼儿的自信心,整个活动趣味十足,到后来敢说、纠正错误发音,不敢说,通过本次活动,” 
为了帮助孩子们更好更快地学说绕口令,”
师:“小朋友们,孩子们呈现了精彩的表演,有趣的句子。加入适当动作,节奏韵律明显,地上小青青。因为每一句都有六十六。它不但可以帮助孩子正确发音,它将一些双声、孩子们自主进行投票,孩子们一展风采。体会了绕口令的乐趣。孩子们从一开始的不熟悉、星星亮晶晶。容易说错的话。念起来很有韵律。你们知道什么是绕口令吗?”
幼:我知道,
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