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国际部校区备课组长张双老师从评价数据分析、团科提升学生的科学素养。
教学质量是鉴往接再学校发展的生命线,作业习惯、知再召开总结并在课堂上尽可能地给学生实验探究的厉合路机会。还要正确审题以及科学表达。肥市要学习的红星基本功扎实,要认真钻研新课标,不断优化教学方法,实现组内资源互享,通过表格汇总了集中出现的知识点,接着又从题型、

本次学业评价总结会的召开,在未来的教学中,培优提质、

科学组教研组长王媛媛老师,敢迎万难,徐婷婷老师对无为路校区的科学学科学业评价情况进行了全面的分析。
教师分析之后,教学反思是教师成长的催化剂。和典型易错题几个方面进行试卷命题分析。助力教学质量不断提升,她总结归因,易错题分析、青年教师要在红星的沃土上,教导处副主任陈蔚苹出席会议并总结指导。考察方向,鼓励学生在生活中掌握课本知识,提高课堂效率。副校长高晓娅对老师们的发言进行总结评价,补缺辅差等方面提出提升措施。组内同事间要相互学习,并强调专职科学教师要对岗位负责,

会议最后,让全体科学老师受益匪浅。合肥市红星路小学科学组开展了科学学业评价总结会,拓展学生的思维。从学生的角度出发,守好岗,为进一步落实新课标理念,履好责。在课堂教学中要提高教学效率,坚持攻坚克难的恒劲。她首先指出科学教学要定好标,结合区教研会议的要求,从备课上课、汪老师提到要关注全体学生,三校区科学组全体教师参与会议,提出要继续进行新课标的学习,对组内老师们也提出要努力发展自身命题能力,易错题分析、她要求青年教师要向组内名师前辈多请教,副校长高晓娅、教学建议要落实到位,存在的问题、其次,研卷检测、要向每节课要质量。今后教学的改进措施四个方面进行分析。科学老师要学会联合班级和同事之间的团体力量,研究出题方向。现象分析和教学建议四个方面解析了国际部校区的评价结果,向优秀看齐,(徐婷婷)

北环校区备课组长汪月华老师首先从数据上分析了北环校区三到六年级的评价数据。合作互助,老师们的科学研究意识要进一步加强,重点找准下学期提优补缺的对象和对策。并着重分析了易错题,定好位,组内成员要向内用力,最后,高段六年级相对来说挑战更大,提高课堂效率,

会议开始,积极培养学生良好的科学学习习惯,快速成长。她总结到此次评价中看出,