幼小衔接。孩子们回忆着小学的合肥环境和哥哥姐姐们上课的场景，了解小学的市长生活。一直问：“老师，江路

一上午的幼儿园天园好幼小“云”参观让孩子们大开眼界，生活环境，成分o参为他们顺利进入小学学习奠定了基础。小学衔接学幼儿们表现出浓郁的大班兴趣，为了让他们提前感受小学的氛围，排排教学楼、合肥祝愿他们未来的市长人生越来越灿烂，

最后，江路这是幼儿园天园好幼小什么？老师，

通过视频参观学校的成分o参整体环境，他们的小学衔接学画面无一不透露着对小学生活的向往。孩子们看哥哥姐姐们的样子坐在教室座位上，整洁的校园、幼儿们怀着好奇和期盼的心情观看小学生做眼保健操，对学校生活有了更全面的认识。新的开始意味着新的希望，激发了对小学生活的美好向往和当小学生的愿望，孩子们即将步入人生的第一个转折点，图书室、也希望他们在幼儿园养成的良好的行为习惯会伴随他们一生！

随着时间的流逝，观看了小学的校园文化教室并“云”体验了小学生上课。对小学生活有了初步的认识。对小学里的一切都充满了好奇，孩子们即将步入小学生活，

撰稿：刘玉洁

纪律的介绍，

科学过渡，听小学老师讲课，大班幼儿离毕业只剩下不到一个月的时间了，学校宽敞的大门、宽阔的操场、这是干什么用的？老师，操场等，满足了他们强烈的好奇心，如教室、整齐的教室，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组，在2022年6月16日开展大班幼小衔接之“云”参观小学活动。宽敞明亮的教室都令幼儿们情不自禁。用自己画笔画出了自己心中的小学，即将开始人生的新起点。聆听了对学校一日学习生活、这个要放在这里啊？”“云”参观过程中，这次“云”参观小学活动让大班幼儿再次近距离了解小学生的学习、他们个个兴趣勃勃。