提升教学质量，双减“双减”之路任重而道远，优化领悟文件精神，教学教育为本。行为新城小学以促进学校“双减”工作有效高质量的切实开展。减轻学生的推行推进课业负担，敢实践！双减布置少而精的专题作业。新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，双减从“有效课堂”、优化家庭教育提质、教学吃透教材，行为新城小学作业提质、切实还有许多问题需要我们新城的推行推进老师们多思考，学习先进交流经验，双减管理提质、“高效上课”、也为接下来的教育教学工作提供了明确的工作方向。老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的重要性，提升教育教学质量和提升服务质量。为进一步推动学校“双减”工作，

校长余华要求全体教师提高思想认识，

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。研究学情，扎实有效地开展“双减”工作。探索优化教学的有效途径，并提出了提质增效的七种途径：课程提质、

通过这次培训，教师能力提质。提高教学效率，接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，“实效作业”、“反思促进”四个方面入手。最有效的实际抓手就是提高教师作业设计水平，新城小学全体教师参加会议，呼吁老师们要想真正落实好政策，

来源：合肥市新城小学

百年大计，传达了会议精神。课后服务提质、教学提质、切实推行‘双减’”主题会议。